星空体育自从人工智能工具进入大众视野，教育界正经历着一场转变：从最初的震惊、应对，转向更深层次的融合与引导。最新趋势显示，中小学教育阶段正站在这一变革的最前沿，从被动防御学生作弊，转向主动引导学生培养人工智能素养。

　　在中国，人工智能素养教育已经在中小学基础阶段迅速推进。自今年9月起，北京市140余所中小学已全面开设人工智能通识课程，覆盖学生超过183万人，各校每学年安排不少于8课时。上海市则规定在四年级和七年级开设《人工智能基础》课程，每周1课时，各年级累计不少于30课时。杭州市也明确将在中小学各学段全面开展人工智能通识教育，每学年不少于10课时。此外，广州、深圳、青岛、天津、西安等城市也纷纷推出相应课程计划。

　　放眼全球，2025年4月，美国发布总统行政命令《推进美国青少年人工智能教育》（Advancing Artificial Intelligence Education for American Youth），由白宫科技政策办公室主导，正式将AI素养提升至国家教育战略的核心地位，并提出建设“AI-ready workforce”的远景目标；2025年5月，经济合作与发展组织（OECD）与欧盟委员会（European Commission）联合发布了《赋能学习者迎接AI时代：小学和中学教育AI素养框架（AILit Framework）》草案。这些动向共同印证了人工智能教育正在基础教育阶段加速推进。

　　作为对这一趋势的实践回应，Turnitin近期公布了一组数据：提供AI辅助工具的写作平台Turnitin Clarity在发布后的60天内，已获得美国近100所中学或学区的试点采用。

　　Turnitin Clarity 致力于帮助教育者将AI合理融入课堂，培养学生恰当、规范地运用AI辅助写作的能力。它标志着一种根本性的转变：从过去侧重于事后的文本检测，转向如今专注于学习全过程的引导与赋能，帮助学生更好地理解写作过程，提升学习效果。这一工具创新地将数学中展示解题过程的理念融入写作教学，致力于让教师能够“看见”学生完成作业的完整历程，包括了解学生是如何构思、修改的文稿以及从AI那里获得了哪些帮助，而不仅仅是关注最终成稿。

　　Turnitin首席执行官克里斯·卡伦表示：教育的意义远不止于寻找答案，更在于成长过程。因此，我们并不意外看到中学教育界率先采用Turnitin Clarity这一技术，因为它能帮助学生审视并强化自己的学习历程。展望未来，我们的责任不仅在于检测，更在于在AI驱动的世界里，塑造一个关乎反馈机制、公平性与学术诚信的未来。

　　中学教育销售副总裁斯蒂芬妮·格拉德费尔特指出：我们经常听到教育工作者反映，学生很难做到合乎道德且公开透明地使用AI，而教师们则疲于评分工作，忙着适应层出不穷的检测工具。Turnitin Clarity能彻底改变这一现状。它让教师能够直观了解学生的写作习惯，通过高质量的反馈，系统地引导学生合理且规范地使用AI，促进学生人工智能素养的培养。

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