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2025高校AI赋能教育案例征集:大模型、智能体与教育新生态<

发布时间2025-10-22

  为响应国家“人工智能+教育”战略,推动教育数字化转型,2025年全国高校人工智能赋能教育大会启动案例征集,旨在挖掘并展示、智能评测与教学分析等前沿方向。本次大会由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校自动化专业教学指导委员会、全国高校计算机教育研究会、中国人工智能教育联席会共同指导,华南师范大学承办,汇聚了来自全国高校的专家学者,共同探讨

  本次案例征集活动面向全国高校教师,旨在遴选出在人工智能赋能教育教学方面具有突出贡献的案例。参评对象为全国高等学校从事人工智能及相关领域课程教学工作的在职教师,每位教师作为主要设计者参评案例不得超过2项,每项案例的设计者不超过3人。案例须为原创,并已在实际教学过程中实施与验证,具有一定的推广与借鉴价值。评选将设立特等奖、一等奖及二等奖,获奖教师将有机会在“2025全国高校人工智能赋能教育大会”上进行案例展示和汇报。提交的案例需要包含一份描述案例内容的Word文档以及参评案例信息表,并以“案例名称_姓名_学校名”命名。如有补充说明的源代码、操作视频等,可与Word文档一同打包为一个压缩文件。

  近年来,人工智能在教育领域的应用呈现出蓬勃发展的态势。例如,南京市教育技术装备中心在2025世界人工智能大会上展示的“全域普通教室AI赋能”项目,通过标准化探索,实现了教育公平的提升。同时,山东省高等教育学会公布了2025年“人工智能+高等教育”典型应用场景案例认定名单,涵盖了从AI赋能高等数学智能体到智能学伴与智能助教系统等多个领域。这些案例不仅展示了AI技术在教学、管理、科研星空体育等方面的应用,也反映了高校在人工智能教育方面的积极探索。此外,中国民办教育协会智慧教育专业委员会也发起了“人工智能赋能民办教育典型案例征集”活动,旨在推动人工智能技术在民办教育领域的创新实践。

  随着人工智能技术的不断发展,AI在教育领域的应用将更加深入和广泛。2025年,国家层面出台了一系列政策,如《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》、《关于加快推进教育数字化的意见》等,为人工智能在教育领域的应用提供了政策支持。同时,教育部也发布了《人工智能教育白皮书》,为AI技术在教育领域的应用提供了指导。在这样的背景下,高校应积极探索人工智能与教育教学的深度融合,构建“智能引领、育人为本、开放协同、安全可信”的教育新生态。本次案例征集活动,无疑将为这一目标的实现提供重要的实践经验和案例支撑。你认为下一个主流模型能力,将落在哪个领域?

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