【数字素养与技能】数智赋能育新篇创新引领向未来——城北区2025年“人工智能+教育”工作推进会顺利举行<
发布时间2025-12-14
,交流经验、凝聚共识、明确方向、压实责任,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,奋力推动全区教育事业高质量发展。12月11日上午,城北区教育系统2025年“人工智能+教育”工作推进会在祁连路小学顺利召开。本次会议以“数智赋能教与学创新引领育未来”为主题,特邀省电教馆研究部主任杨文利、青海大学计算机学院管理部主任解辉、市教科院研究院副院长刘海义莅临指导。城北区教育局分管领导、区教研室及区属各校校长、副校长、教研主任和各校信息技术教师参会。
数智工具深度融合,激活教学新样态。推进会现场,数智技术赋能下的课堂焕发出勃勃生机。祁连路小学刘晓娟老师巧妙依托国家智慧教育平台及智能辅助工具,呈现了一节生动活泼的口语交际课,实现了数字资源与语言能力培养的自然融合。周园青老师则借助AI智能批阅系统,展示《小数除法》单元的诊断与拓展教学,通过即时学情反馈实施精准讲解与分层练习。尤为引人注目的是学生角色的转变。五年级学生白皓诚自信地走上讲台,以《盐系探未来》主题探究学习为例,向与会者详细介绍了他如何借助AI智能体进行探究式学习。这一展示不仅体现了学生数字化学习能力的提升,更鲜活地勾勒出以学生为中心、人机协同的探究式学习新图景,为个性化学习提供了生动范本。
从“建好”到“用好”,系统性建设见成效。作为省级数字化示范校,祁连路小学分享了其系统推进数智化建设的经验。汪靖校长在汇报中详细阐述了学校如何实现从基础设施完善到深度应用创新的跨越。学校始终聚焦“人的因素”,通过面向教师的分层培训、利用公众号进行常态化科普、将技术应用融入各类教学竞赛等多元路径,有效促进了教师数字素养的阶梯式成长。
在实践中,学校将数智技术全方位嵌入教学与管理核心环节,依托技术赋能备课教研提质增效。技术团队则现场演示了集安全防控、教学管理、德育评价等功能于一体的自研智慧管理平台,展示了如何以一体化数字方案破解多维度管理难题,彰显了智慧校园建设的综合效益。
聚力纵深推进,共绘发展蓝图。在点评与部署环节,与会专家充分肯定了祁连路小学在数智化建设方面取得的阶段性成果,并从技术融合深度、资源共建共享、区域推广应用等方面提出了针对性指导建议。城北区教育局党组成员曹灿同志在总结讲话中指出,本次推进会既是一次成果展示,更是一次深化认识的动员会,各校要充分认识到教育数字化转型的必然趋势,积极引导教师适应角色转变,成为学生学习的引导者与协作者,同时,积极稳妥推进“人工智能+教育”应用,真正实现以数字化驱动教育教学理念重塑与模式变革。
本次推进会集中展现了城北区以数字化赋能教育高质量发展的坚定决心与扎实步履。展望未来,全区教育系统将继续深化数智技术与教育教学全过程的融合创新,努力构建更加公平、更高质量、更具活力的教育新生态。星空体育
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